دبلوم علم النفس المجتمعي
في عالمٍ يتسارع فيه التغيير وتتعمّق فيه التحديات الاجتماعية والنفسية، يصبح فهم المجتمع، والقدرة على التأثير فيه بوعي وفعالية، ضرورة لكل من يسعى إلى صناعة الأثر الإيجابي. من هنا وُلد دبلوم علم النفس المجتمعي — بوصفه رحلة تطوير متكاملة تمكّن المشاركين …
نظرة عامة
في عالمٍ يتسارع فيه التغيير وتتعمّق فيه التحديات الاجتماعية والنفسية، يصبح فهم المجتمع، والقدرة على التأثير فيه بوعي وفعالية، ضرورة لكل من يسعى إلى صناعة الأثر الإيجابي.
من هنا وُلد دبلوم علم النفس المجتمعي — بوصفه رحلة تطوير متكاملة تمكّن المشاركين من الانتقال من الفهم النظري إلى الممارسة الميدانية الواعية، بهدف بناء مجتمعات أكثر وعيًا، عدلًا، وتماسكًا.
هذا الدبلوم لا يقدّم فقط معرفة أكاديمية، بل يصقل كفاءات حقيقية تمكّن الدارس من تحليل الظواهر المجتمعية، تصميم التدخلات، وتفعيل التغيير على مستوى الأفراد والمجتمعات والأنظمة.
أهداف الدبلوم:
• تمكين المتدربين من فهم الأسس التاريخية والنظرية لعلم النفس المجتمعي.
• بناء مهارات التدخل المجتمعي الفعّال والتخطيط للتغيير الاجتماعي.
• تعزيز الفهم الثقافي والقدرة على التعامل مع التنوع والقضايا الاجتماعية الحساسة.
• تطوير مهارات البحث، التحليل، وصنع القرار المبني على الأدلة.
• إعداد ممارسين قادرين على المساهمة في تحسين جودة الحياة المجتمعية والسياسات العامة.
محاور الدبلوم:
الوحدة الأولى: التطور التاريخي لعلم النفس المجتمعي
• السياق التاريخي والنشأة.
• تطور المجال من 1965 إلى الوقت الحاضر.
الوحدة الثانية: من نحن كعلماء نفس مجتمعيين؟
• مقدمة في هوية الممارس المجتمعي.
• علماء النفس المجتمعي غير التقليديين.
• بيئات العمل والفرص المهنية.
الوحدة الثالثة: علم النفس المجتمعي الدولي
• لماذا ندرس علم النفس المجتمعي عالميًا؟
• فهم السياق والثقافة.
• من البطولة إلى العدالة الاجتماعية.
• المهارات العملية في السياقات الدولية.
الوحدة الرابعة: النظريات الأساسية في علم النفس المجتمعي
• النظرية البيئية.
• نظرية الشعور بالمجتمع.
• نظرية المناخ الاجتماعي.
• علم النفس التحريري.
الوحدة الخامسة: البحث والتدخل المجتمعي
• الأدلة والبحث العلمي.
• أخلاقيات البحث المجتمعي.
• الأساليب النوعية والكمية والمختلطة.
الوحدة السادسة: الكفاءات المهنية في علم النفس المجتمعي
• دور الكفاءات في العمل المجتمعي.
• تطوير وتطبيق الكفاءات الأساسية.
الوحدة السابعة: التنوع والتواضع الثقافي
• أبعاد التنوع الثقافي والاجتماعي.
• تأثير الهوية والثقافة على الممارسة.
• تصميم البرامج بما يناسب السياقات الثقافية.
الوحدة الثامنة: القمع، السلطة، والتمكين
• فهم القمع والقوة الاجتماعية.
• تفكيك العلاقات السلطوية.
• نماذج التمكين الفردي والجماعي.
الوحدة التاسعة: التدخلات المجتمعية والوقاية
• تصميم وتنفيذ التدخلات.
• الوقاية من المشكلات النفسية والاجتماعية.
• الترويج للصحة النفسية والرفاه.
الوحدة العاشرة: التكيف والمرونة المجتمعية
• التوتر النفسي والفسيولوجي.
• المرونة في مواجهة الضغوط والسياقات المختلفة.
الوحدة الحادية عشرة: السياسة العامة والمناصرة المجتمعية
• العلاقة بين علم النفس المجتمعي والسياسة العامة.
• التأثير على القرارات والسياسات.
• التحديات التاريخية والممارسات الفعالة.
الوحدة الثانية عشرة: تنظيم المجتمع والشراكات التعاونية
• التحالفات المجتمعية وبناء الشبكات.
• تقنيات تنظيم المجتمع والتعبئة الاجتماعية.
الوحدة الثالثة عشرة: المناهج السلوكية والمجتمعية
• تحليل السلوك التطبيقي.
• مساهمة علم النفس السلوكي في المجتمع.
الوحدة الرابعة عشرة: التغيير الاجتماعي والسياسي
• التغيير كعملية تشاركية.
• استخدام الوسائل التفاعلية والإعلامية في التأثير.
• الممارسة المجتمعية كبديل للتغيير المفروض.
ختامًا
هذا الدبلوم رحلة وعي ومسؤولية، تفتح أمام الممارس أبواب الفهم العميق للمجتمع، وتزوده بالأدوات التي تجعل من علم النفس وسيلة حقيقية للتغيير الإنساني.
كل وحدة من وحداته مصممة لتقودك بخطوات مدروسة نحو التحول من الفهم إلى الفعل، ومن الرغبة في التغيير إلى صناعة الأثر.







