دبلوم علم نفس الطفل
هل تتخيل أن تمتلك خريطة عملية لفهم عالم الأطفال من الداخل—عقولهم، مشاعرهم، سلوكهم، وطرق تعليمهم—مع أدوات تطبيقية تغيّر يومياتك معهم من أول أسبوع؟ هذه الدورة صُممت لتكون رحلتك المتكاملة إلى علم نفس الطفل، من الميلاد حتى المراهقة، بترتيب سلس، وأمثلة …
نظرة عامة
هل تتخيل أن تمتلك خريطة عملية لفهم عالم الأطفال من الداخل—عقولهم، مشاعرهم، سلوكهم، وطرق تعليمهم—مع أدوات تطبيقية تغيّر يومياتك معهم من أول أسبوع؟ هذه الدورة صُممت لتكون رحلتك المتكاملة إلى علم نفس الطفل، من الميلاد حتى المراهقة، بترتيب سلس، وأمثلة واقعية، وتمارين قصيرة قابلة للتنفيذ فورًا في البيت والمدرسة .
ما الذي يميزها؟
- بناء معرفي متدرّج: نبدأ بالأساس العلمي ثم ننتقل خطوة بخطوة إلى الاستراتيجيات العملية.
- ربط نظري بالتطبيق: كل نظرية تقابلها أدوات وتكتيكات تربوية واضحة.
- منظور شامل: نمو معرفي وعاطفي واجتماعي وحركي وصحي، مع مراعاة الثقافة والأسرة والمدرسة والعالم الرقمي.
محاور الدورة
- المحور 1: العلاقات والإرشاد الأسري
- كيف نصنع بيتًا آمنًا عاطفيًا؟ كيف نحلّ النزاعات بحكمة؟ وكيف نُنسّق أدوار الوالدين دون تناقضات تربوية؟
- يشمل “دبلوم في علم الاجتماع” لإثراء الفهم البنائي للديناميكيات الأسرية.
- المحور 2: الطفولة والاحتياجات الخاصة
- “دبلوم في علم نفس الطفل”: فهم علم نفس الطفل منذ ردود فعل حديثي الولادة، تطور الدماغ، المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة، التغذية والنوم، الاستكشاف الحسي، ومراحل تطور اللغة والذاكرة والانتباه.
- نظريات مركزية: إريكسون في التطور النفسي الاجتماعي، بولبي في التعلق، وأنواع التعلّق وآثارها على السلوك والعلاقات.
- التربية والتعليم: استراتيجيات تربية مستندة للأدلة، مناهج نمائية، دور اللعب، تنمية التفكير وحل المشكلات، تحسين الذاكرة والتعلم، وتعزيز الثقة بالنفس والمسؤولية.
- النمو الاجتماعي والعاطفي: الوعي العاطفي وتنظيم المشاعر، التعاطف والأخلاق، تأثير الأقران والمدرسة والعالم الرقمي، الديناميكيات الأسرية وعلاقات الأشقاء.
- الفروق الفردية: المزاج وأنواعه وتأثيره، الذكاءات المتعددة (جاردنر)، السمات السلوكية والعاطفية الشائعة، والعدوان وحل النزاعات.
- المراهقة بعمق: التغيرات الجسدية والعصبية، اتخاذ القرار، تكوين الهوية، أثر الهرمونات والأقران، الضغوط النفسية واستراتيجيات التعامل، وبناء الاستقلالية مع الحفاظ على صلة صحية بالوالدين.
- الصحة النفسية والوقاية: الاكتئاب في الطفولة والمراهقة، أثر وسائل التواصل الاجتماعي، خطط عملية لتعزيز الصحة النفسية، واستقرار الأسرة وإدارة التوتر.
- أساليب التربية والثقافة: السلطوية مقابل الاستبدادية، الاتساق والانضباط الإيجابي، عقلية النمو، تكييف الأساليب مع احتياجات كل طفل، تأثير القيم الغربية، ومتطلبات العمل على تفاعل الوالد-الطفل.
- تطبيقات تعليمية وصحية: علم نفس الطفل في الرعاية الصحية، تصميمات بحثية رصدية وتجريبية لفهم السلوك، وتقييمات مرحلية تُحوِّل التعلم إلى تقدم ملموس.
ماذا ستحصل عليه في نهاية الرحلة؟
- إطار عملي لاتخاذ قرارات تربوية وتعليمية هادئة ومدروسة.
- صندوق أدوات: استراتيجيات للانتباه والذاكرة، إدارة السلوك، تنظيم المشاعر، وبناء العلاقات مع الأقران.
- لغة مشتركة مع طفلك أو طلابك تعزّز الثقة، الفضول، والاستقلالية.
هذه ليست مجرد محاضرات؛ إنها برنامج تطبيقي يعيد صياغة علاقتك بالطفل—لتفهمه كما هو، وتساعده ليصبح أفضل ما يمكن أن يكون. جاهز/ة للبدء؟
المنهاج
- 13 قسمًا
- 60 درسًا
- 10 أسابيع
- اليوم الأول7
- اليوم الثاني7
- 2.1استراتيجيات التربية المستوحاة من علم نفس الطفل6 دقائق
- 2.2المناهج التعليمية القائمة على علم النفس النمائي7 دقائق
- 2.3علم نفس الطفل في الرعاية الصحية للأطفال6 دقائق
- 2.4ردود فعل حديثي الولادة والمهارات الحركية المبكرة6 دقائق
- 2.5المهارات الحركية المبكرة6 دقائق
- 2.6تنمية المهارات الحركية الدقيقة والكبرى7 دقائق
- 2.7إختبار 1سؤال واحد
- اليوم الثالث7
- اليوم الرابع6
- اليوم الخامس7
- 5.1دور التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة7 دقائق
- 5.2الأمن العاطفي والاستعداد للتعلم7 دقائق
- 5.3التطور الاجتماعي والعاطفي في العالم الرقمي5 دقائق
- 5.4تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات لدى الأطفال6 دقائق
- 5.5استراتيجيات تحسين الذاكرة والتعلم5 دقائق
- 5.6تنمية الشعور الثقة بالنفس7 دقائق
- 5.7إدارة المشاعر ومهارات التأقلم7 دقائق
- اليوم السادس7
- 6.1فهم التعاطف والأخلاق5 دقائق
- 6.2أنماط النمو والنضج البدني6 دقائق
- 6.3التأثير على الصحة البدنية والتغذية10 دقائق
- 6.4ديناميكيات الأسرة وعلاقات الأشقاء9 دقائق
- 6.5تأثير المدرسة على التنمية الاجتماعية7 دقائق
- 6.6العلاقات مع الأقران في مرحلة الطفولة المتوسطة5 دقائق
- 6.7تأثيرات التعرض الرقمي في مرحلة الطفولة المتوسطة7 دقائق
- اليوم السابع6
- اليوم الثامن7
- 8.1تأثير الأقران على السلوك8 دقائق
- 8.2إدارة الضغوط النفسية لدى المراهقين10 دقائق
- 8.3العلاقات بين الوالدين والمراهقين والاستقلالية9 دقائق
- 8.4أنواع المزاج (سهل، صعب، بطيء التأقلم)6 دقائق
- 8.5تأثير المزاج على التنظيم العاطفي8 دقائق
- 8.6المزاج والسلوك الاجتماعي9 دقائق
- 8.7أنواع الذكاء (نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر17 دقائق
- اليوم التاسع7
- 9.1أنواع الذكاء (نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر 26 دقائق
- 9.2السمات العاطفية الشائعة لدى الأطفال8 دقائق
- 9.3السمات السلوكية الشائعة لدى الأطفال5 دقائق
- 9.4العدوان وحل النزاعات7 دقائق
- 9.5التأثيرات الاجتماعية على النمو العاطفي6 دقائق
- 9.6التأثيرات الاجتماعية على السلوك5 دقائق
- 9.7الأبوة والأمومة السلطوية مقابل الأبوة والأمومة الاستبدادية7 دقائق
- اليوم العاشر0
- اليوم الحادي عشر0
- اليوم الثاني عشر0
- اليوم الثالث عشر0






